Nous sommes partis d'une pomme de terre. Ordinaire, banale. Presque sans intérêt...Puis nous l'avons transformée en un personnage, une sculpture, dotée d'un vrai caractère ! Lors des présentations, certains élèves ont même réussi à imiter leur personnage (quelle serait sa façon de marcher, de parler...). Nous avions regardé auparavant des oeuvres de Picasso, dans lesquelles il avait détourné des objets. Nous avons regardé autrement ce qui souvent passe inaperçu à cause des habitudes... Voyez vous avec quel élément a été faite la gueule de la guenon? Une petite voiture, un jouet d'enfant, appartenant à Paul son fils. Une selle de vélo, un guidon...Qui deviennent une tête de taureau. On peut admirer ces deux sculptures au Musée Picasso à Paris. Des pailles, des clous de girofle, un petit tuyau en cuivre, des épingles et des boutons ...
Les machines à...sont presque terminées (au retour des vacances). Nous en avons une déjà finie: La SHOCK WATCH , de Laxman. Une machine à électrocuter les personnes à qui on sert la main....De quoi se faire facilement de nouveaux amis ;) ! Rassurons-nous on ne sent presque rien ! Mais la machine est bien élaborée...
La calligraphie permet de partir de l'écriture -normée, lisible, "propre", droite, apprise depuis longtemps, etc.- et de passer au dessin- libre, créatif, indécis, voyageur... Dans un langage que l'on ne connaît pas et auquel on n'est pas habitué, on peut aller encore plus loin dans l'invention et la découverte ! Voici quelques beaux travaux.
Très jolis !
RépondreSupprimerMerci ! C'est une bonne classe :)
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